LECCIÓN No. 26 (regresar
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OTRA CONTROVERSIA EN CUANTO AL SÁBADO
JESÚS ENSEÑA A LAS MULTITUDES Y SANA A MUCHOS
LA SELECCIÓN DE LOS DOCE
PARA ESTUDIAR: Marcos 3:1-19; Lucas 6:6-16; Mateo 12:9-21.
ASÍ VIVIÓ JESUCRISTO. Página 59-61.
PARA HACER
NIVEL A
OTRA CONTROVERSIA EN CUANTO AL SÁBADO
-
En otro sábado Jesús, según su costumbre, entró
en la sinagoga. ¿Qué hombre con necesidad estaba allí?
-
¿Cuál era la actitud de los fariseos y escribas que estaban
allí? (Algunos comentaristas han sugerido la posibilidad de
que ellos tenían al inválido allí con el propósito
de ponerle una trampa a Jesús. Según su interpretación
de la ley del sábado, se prohibía sanar en ese día
a no ser que fuera necesario para salvar la vida de la persona. Claramente
se entiende que la vida de este hombre no estaba en peligro).
-
¿Qué le dijo Jesús al hombre que hiciera?
-
¿Cuál fue la pregunta penetrante de Jesús? ¿Cómo
respondieron los líderes, los fariseos?
-
En su relato de este evento, Mateo incluye dos preguntas más de
Jesús a los fariseos allí. ¿Cuáles son?
(Expréselos en sus propias palabras).
(Mateo pone en boca de los líderes,
allí presentes, la pregunta si era lícito sanar en el sábado.
Probablemente ellos estaban pensando eso y Jesús les hizo la pregunta
en voz alta cambiándola a la forma de Marcos y Lucas).
-
¿Qué sentía Jesús al ver la actitud de ellos?
(Dos puntos).
(La ira o el enojo que Jesús sentía,
era la ira santa contra el mal, el mal de no querer que se hiciera el bien
a una persona necesitada. El enojo o ira condenado es el enojo egoísta;
Jesús no tenía tal enojo. El enojo egoísta es
el que más se ve en los hombres).
-
Entonces, ¿qué hizo Jesús? ¿Qué
fue necesario por parte del hombre?
-
¿Qué hicieron los fariseos al salir de la sinagoga?
(Los herodianos eran los que favorecían a Herodes y a los romanos,
pero tal fue su furia contra Jesús que dejaron a un lado su conflicto
político para procurar destruir a Jesús).
NIVEL B
-
¿Por qué no contestaron la pregunta de Jesús?
-
¿Qué indica el hecho que le acechaban para ver si sanaría
o no?
NIVEL A
JESÚS ENSEÑA Y SANA A MUCHOS
-
Después de la confrontación con los fariseos en la sinagoga,
¿qué hizo Jesús? ¿Por qué?
-
¿Quiénes le seguían o venían a él y
dónde? ¿Qué indica esto?
-
Según Marcos, ¿qué hacían muchos de la multitud
y por qué?
-
¿Qué táctica tenía que usar otra vez?
-
Nótese otra vez el asunto de los demonios gritando quién
era Jesús y su reprensión hacia ellos.
-
Según Mateo, ¿qué encargaba Jesús rigurosamente
a los sanados? (Debe ser que Jesús, sabiendo que era indispensable
evitar un gran movimiento popular que podría tornarse en movimiento
político que a su vez causaría la intervención de
Herodes o los romanos y así cortaría su ministerio antes
del tiempo, les mandó a no hacer nada que podría causar tal
cosa).
-
En la cita de Isaías, ¿qué cuadro del Mesías
se presenta, uno que ministra quieta y efectivamente o uno que hace bulla
y incita a la gente? ¿Cómo trata al débil?
¿Hasta cuándo?
-
¿Qué declaración muy importante se halla en la última
línea? Dé su propia interpretación. (Se
recomienda consultar un buen comentario en cuanto a esta profecía
citada aquí).
LA SELECCIÓN DE LOS DOCE
-
Según Lucas, qué hizo Jesús antes de escoger a los
Doce? (Nota: la palabra “discípulo” quiere decir “alumno”
o “uno que aprende”. “Apóstol” quiere decir “uno que es enviado
con una misión que cumplir”. Los doce primero eran discípulos
y después, apóstoles).
-
Según Marcos, ¿cuál fue el primer propósito
de escoger a los doce y por qué es importante?
-
¿Qué debían hacer éstos después?
(Nota: se recomienda consultar la nota No. 7 al final de la Armonía.
Esto es para los diferentes nombres de los doce y los tres grupos de cuatro
dentro de los doce).
PARA MEDITAR
-
¿Cómo usamos nosotros el día del Señor?
-
¿Seguimos el ejemplo de Jesús antes de escoger a los pastores
y otros obreros?
-
¿Seguimos el ejemplo indicado aquí en cuanto a estar con
Jesús primero? Véase también Hechos 4:13c.
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